出版社:江苏凤凰教育出版社
年代:2015
定价:15.0
本书是一名普通中学数学教师,对于高中数学教育教学的草根式的学习、实践、反思、感悟等方面的一个简单的“杂文集”。 作者的教育理念(教学思想)是:呼唤所有学生共享数学思考的乐趣!慎教善导,激趣启智.教师的教要注重“熏陶、倾听、帮扶”,学生的学要引导他们“做、说、用”。课堂教学模式是:“简真课堂”(“简约求真课堂”)。呈现简单有趣的真情境,提出简单自然有序的真问题,激发(活)简单灵活的真兴趣、真思维,体现简约有效的活动真探究、互动真评价。教学特色或风格是:“简约有序,善于引导,表述生动,方法多样”。 实践感悟:教的重要性在于“听”.学的重要性在于“说”。数学教育要自然化、简单化、直观化、本质化。没有最好,只有哪一种教学方法更适合你所教的学生!教会学生解题当然重要,然而更重要的是教会学生思考,探寻从无到有或从有到优的思路.帮助学生进步,是一名教师最大的良知!
书籍详细信息 | |||
书名 | 慎教善导 激趣启智站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 江苏人民教育家培养工程论丛 | ||
9787549955213 如需购买下载《慎教善导 激趣启智》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏凤凰教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
慎教善导 激趣启智是江苏凤凰教育出版社于2015.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究-高中 的书籍。