出版社：北方妇女儿童出版社
年代：2012
定价：21.0
《叶圣陶教你写作文》是将叶圣陶所有创作的有关写作的书籍进行精选的合集，以《国文八百课》、《怎样写作》、《文章例话》、《文心》、《文话七十二讲》为蓝本，进行系统挑选，将讲解、赏析和联系的文章进行有机地搭配，选取适合现代学生学习和阅读的内容，包括记叙文写作、说明文写作、议论文写作、书信游记写作等主要类别文章的写作方法，人物描写、景物描写等描写手法的细致分类，以及如何培养良好的阅读乃至生活习惯、提高语文素养和世纪写作能力的专著。
导 读 / 1
第一章 作文的基础
第一课 文章面面观 / 2
第二课 文章的分类 / 9
第三课 应用文 / 20
第四课 书信的体式 / 26
第五课 记述和叙述 / 34
第六课 记述的顺序 / 40
第七课 叙述的顺序 / 47
第八课 记叙的题材 / 53
第九课 材料的判别和取舍 / 59
第十课 日 记 / 66
第十一课 游 记 / 73
第十二课 随 笔/ 81
第十三课 第一人称的立脚点 / 89
第十四课 第二人称的立脚点 / 98
第十五课 第三人称的立脚点 / 108
第十六课 抒情的方式 / 119
第十七课 景物描写 / 126
第十八课 人物描写 / 134
第十九课 记叙文与小说 / 142
第二十课 说明的方法 / 151
第二十一课 议论文的主旨 / 157
第二章 作文的结构安排
句读和段落 / 166
开头和结尾 / 174
句子的安排 / 182
文章的静境 / 193
文章的动态 / 200
第三章 作文的美化修饰
作文论 / 210
拿起笔来之前 / 241
怎样写作 / 247
“通”与“不通” / 252
谈文章的修改 / 256
第四章 阅读是写作的基础
阅读是写作的基础 / 260
国文科课外应读什么 / 263
阅读什么 / 271
怎样阅读 / 277
第五章 好文鉴赏及学习
讲夏衍的《包身工》 / 284
讲鲁迅的《看戏》 / 288
讲朱自清的《背影》 / 292
讲茅盾的《浴池速写》 / 297
丰子恺的《现代建筑的形式美》 / 300
讲韬奋的《分头努力》 / 303
讲老舍的《北平的洋车夫》 / 307
《叶圣陶教你学作文》是根据《国文百八课》（作文的基础）及一些叶圣陶、夏丏尊两位先生有关写作的文章汇编而成，去掉一些目前已经不常用的写作内容，将学生们经常用到的部分精选出来，分为作文的基础、作文的结构安排、作文的美化修饰、阅读是写作的基础、好文鉴赏及学习五个章节，让学生们根据章节的安排，循序渐进地学习作文。
本书的内容安排：“每课为一单元，有一定的目标，内含文话、文选、文法或修辞、习问四项，各项打成一片”。其中文话是编排的纲领，文选配台文话，文法修辞又取材于文选，这样就不但是让每一课成为一个单元，并且让全书成为一个有机的整体。本书最大特色是它的文话。现在也有以作文为中心按文体组成单元的实验课本，但往往是大开大合，作文讲解和选文各自成为段落，很少是分成小题目互相配合，能够做到丝丝入扣的。这就意味着，直到现在，本书还能对编中学语文课本的人有所启发。
文章是记载世间事物、事理，抒述作者意思、情感的东西。每一篇文章有着内容与形式的两方面，某篇文章记载着什么事物、事理或抒述着什么意思、情感，那事物是什么样子，事理是否真确，意思是否正当，情感是否真挚，又，那些事物、事理或意思、情感对于世间有什么关系，对于我们有什么益处：诸如此类是内容上的探究。同是记载事物、事理或抒述意思、情感，在文章上有多少方式，怎样说起，怎样接说下去，什么地方说得简单，什么地方说得繁复，到末了又怎样收场，以及怎样用词，怎样造句，怎样分段落，怎样定题目、加标点：诸如此类是形式上的探究。
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 北方妇女儿童出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 21.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||