立体设计

书籍简介:

本书以《普通高中新课程（实验）学科教学指导意见》的课时划分为依据，依照教育教学规律和实际教学情况，科学地把教与学的过程划分为课前、课中和课后三个阶段，并据每个阶段的不同特点，按照“课前预习目的型、课堂活动任务型、同步互动探究型、课堂练习基础型、课后检测标准型”的编排思路设计了侧重不同的教学模块，给课堂教学提供了思路，提供了素材，提高了课堂效率。科学地设计，灵活地操作，使该书真正成为突破性的全程同步学案型方略。

书籍规格:

书籍信息归属:

立体设计是新疆青少年出版社于2013.5出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－高中－教学参考资料 的书籍。