构建有意味的阅读生活

书籍简介:

阅读是提高学生素养的最佳途径之一。本书着力探讨如何构建“教读”“自读”“课外阅读”三位一体的阅读生活：从课内阅读出发，在言语建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承等方面体现阅读的情趣和意义；由课内到课外，通过整本书的阅读和阅读课程的建设，使学生具备更为丰富的阅读经历，获得人文精神的熏陶、完美人格的塑造、思维方式的培养……

书籍规格:

书籍信息归属:

构建有意味的阅读生活是江苏凤凰教育出版社于2017.12出版的中图分类号为 G792 的主题关于 读书方法 的书籍。