出版社：吉林人民出版社
年代：2012
定价：23.8
几乎所有的教师总是希望在课堂上多教给学生一些知识和技能，而学生在与教师的交往中却总是不知不觉地吸收了教师作为一个人的个性特征。因此，教师的形象与审美观念对学生无时无刻不产生着潜移默化的影响。本书围绕如何自塑一个教育者的个性特征做了一些探索，以期对孩子的个性成长有所帮助。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教师的形象与审美站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 园丁书系 | ||
| 9787206090882 如需购买下载《教师的形象与审美》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 23.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 192 | 印数 | 10000 |