汉语作为第二语言教学“词汇主导教学法”的理论基础

汉语作为第二语言教学“词汇主导教学法”的理论基础

尹桂丽, 著

出版社:新疆大学出版社

年代:2014

定价:20.0

书籍简介:

本书主要从语言机制、认知、语言习得三个方面揭示词义在语言中的主导作用,为语言教学法体系研究提供新的视角和理论基础。内容包括分析“词汇主导教学法”提出的背景、阐述“词汇主导教学法”的含义和基本观点、从语言内在机制的角度探讨“词汇主导教学法”理论基础、从人类认知和信息加工的角度探讨了“词汇主导教学法”的理论基础、从语言习得角度探讨了“词汇主导教学法”实践基础。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787563127412
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出版地乌鲁木齐出版单位新疆大学出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

汉语作为第二语言教学“词汇主导教学法”的理论基础是新疆大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 汉语-词汇-对外汉语教学-教学法-研究 的书籍。