出版社：宁波出版社
年代：2013
定价：28.0
本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对小学英语学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科语用能力培养中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑完成。
总序
前言
第一章 优化课堂输入提升学生语用素养
第一节 课堂英语输入原理及意义
第二节 课堂英语输入的现状分析
第三节 优化课堂英语输入的策略
第二章 创设有效情境优化语言输出
第一节 创设情境的重要性
第二节 情境创设的低效现象
第三节 创设有效情境应遵循的原则
第四节 创设有效情境的方法与途径
第三章 语言实践活动促进小学生的语言体验
第一节 语言实践活动的目标和原则
第二节 语言实践活动的理论基础
第三节 语言实践活动的设计实例
《“疑难问题解决”丛书：小学英语语用能力培养实践操略》针对小学英语语用能力培养过程中存在的疑难问题展开，共十三章，分别从优化课堂输入、创设有效情景、丰富实践活动、培养文化意识、开展故事教学、优化对话教学等方面展开，既融入了新课程理念，又结合一线教师的切身感受与日常整理，切实解决了小学英语教师在学生语用能力培养方面的难题。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学英语语用能力培养实践操略站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 疑难问题解决丛书 | ||
| 9787552612141 如需购买下载《小学英语语用能力培养实践操略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 宁波 | 出版单位 | 宁波出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学英语语用能力培养实践操略是宁波出版社于2013.11出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课－教学研究－小学 的书籍。