出版社：中国林业出版社
年代：2010
定价：25.0
“学案式五过程主体探索教学模式”是东联现代中学初中部的老师们在秦智琳校长、韩宝铭老师和校委会领导班子的带领下，经过长期的教学实践总结出来的一种简便易行的教学方法。所谓“学案”就是“导学方案”的简称，是指以学案为载体，以导学为方法，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。它要求在学案设计和课堂操作时要合理呈现“自主探究、合作交流、师生互动、精讲点拔、巩固训练”五种学习过程，它最大的特点在于把学生的自学能力作为其他一切能力的基础来培养。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 五过程学案式主体教学站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 名师教学思想与教学艺术丛书 | ||
| 9787503858376 如需购买下载《五过程学案式主体教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国林业出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 274 | 印数 | 4000 |
五过程学案式主体教学是中国林业出版社于2010.6出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中学 的书籍。