出版社:经济科学出版社
年代:2012
定价:30.0
本书从会计改革发展与会计教育研究、会计教学理论与方法体系研究、会计教学专题研究三个方面,对我国目前高等会计教育中存在的问题进行了深入分析,并提出改革的思路和对策,对我国培养高级会计人才提供参考。
第一篇 会计改革发展与会计教育研究第一章 中国会计改革与发展研究 第一节 会计规范发展研究 第二节 会计理论发展研究 第三节 内部控制研究 第四节 财务通则研究 第五节 会计执业发展研究 第六节 会计人才建设研究第二章 会计教育改革研究 第一节 会计专业质量工程建设 第二节 会计专业教学质量的完善与思考 第三节 《会计学原理》课程教学改革创新思路探讨 第四节 新会计准则体系下《会计学》教学模式探讨 第五节 会计专业本科毕业论文写作规范与指导创新第二篇 会计教学理论与方法体系研究第三章 会计教学方法与手段 第一节 会计教学环境的现状 第二节 会计环境变化对会计教学的要求 第三节 会计教学方法与手段改革第四章 会计专业师资队伍建设 第一节 会计师资队伍建设存在的问题 第二节 国内外高水平大学师资队伍建设的特点与基本要求 第三节 会计师资队伍建设的对策与思路第五章 会计专业本科课程体系研究 第一节 会计专业本科教学课程体系设置的现状 第二节 会计专业现有课程体系建设存在的问题 第三节 会计专业本科教学课程体系建设的对策第六章 会计专业教材建设 第一节 会计专业人才培养的目标 第二节 会计专业教材建设的现状 第三节 会计专业教材建设的具体要求第七章 会计实践教学研究 第一节 综合实践能力培养思路和目标 第二节 综合实践能力培养中存在的问题 第三节 综合实践能力培养的对策第八章教学质量评估与会计专业建设研究 第一节 教学质量评估的历史回顾 第二节 教学质量评估存在的问题 第三节 教学质量评估的要求 第四节 会计本科专业质量评估体系的构建思考第九章 会计专业教学质量工程建设研究 第一节 高等教育质量工程建设回顾 第二节 会计专业质量工程建设的现状及存在的问题 第三节 会计专业质量工程建设的思路 第三篇 会计教学专题研究第十章 会计双语教学研究 第一节 会计双语教学的必要性、意义和取得的效果 第二节 会计双语教学的教学模式、目标和影响效果的因素 第三节 会计双语教学实践中存在的问题 第四节 完善会计双语教学的对策与思考第十一章 会计执业教育研究 第一节 会计专业教学培养模式现状 第二节 理论教学与执业教育”两位一体培养创新模式目标 第三节 理论教学与执业教育”两位一体培养模式实施方案第十二章 会计信息化人才培养 第一节 会计信息化的内涵和特征 第二节 会计信息化人才的培养现状和培养定位 第三节 会计信息化人才应具备的能力 第四节 会计信息化人才的培养思路第十三章 会计诚信与职业道德教育 第一节 会计诚信与职业道德教育的含义、特征与必要性 第二节 会计诚信与职业道德教育存在的问题 第三节 加强会计诚信与职业道德教育的思路与对策参考文献
《会计教学理论与方法创新研究》编著者郑军、张振、周运兰、苏亚民和翟华云。 本书围绕所倡导的市场协同理念、创建的教学质量相关者理论,以及上述在会计人才培养体制机制方面的协同创新改革思路和教学实践,我们会计专业五位教师结合正在进行研究的6项省、校级教学研究项目、30余篇公开发表的教学改革论文、10部教材编写实践,以及丰富的教学改革经验,对过去的改革理论与思路、方式与方法进行了梳理,在国家会计行业“十二五”规划和会计人才发展纲要的基础上对会计未来发展予以展望,对会计人才需求与质量要求进行分析与探讨,编著了本书。 《会计教学理论与方法创新研究》编著者郑军、张振、周运兰、苏亚民和翟华云。 《会计教学理论与方法创新研究》共分为三篇:第一篇为“会计改革发展与会计教育研究”,研究了中国会计改革及其教育发展中的会计规范发展、会计理论发展、内部控制、财务通则、会计执业发展和会计人才建设等;第二篇为“会计教学理论与方法体系研究”,包括会计教学方法与手段、会计专业师资队伍建设、会计专业本科课程体系研究、会计专业教材建设、会计实践教学研究、教学质量评估与会计专业建设研究,以及会计专业教学质量工程建设研究等;第三篇为“会计教学专题研究”,包括会计双语教学研究、会计执业教育研究、会计信息化人才培养、会计诚信与职业道德教育等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 会计教学理论与方法创新研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 经济科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |