出版社：首都师范大学出版社
年代：2019
定价：38.5
本书呈现了中澳小学公民教育理论与实践的详细研究基础和实践情况。中国学者方面首次集中以完整系统的公民教育框架来审视中国小学教育，澳大利亚学者方面更多是从政策执行结果和课程实施状况来审视澳洲小学教育。中澳双方均从小学公民教育的政策、课程、实施、个案研究等对称的研究话题入手进行研究与写作。因此，本书呈现出完整的小学公民教育的国际比较框架与内容。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学公民素养教育中澳比较站内查询相似图书 | ||
| 9787565653216 如需购买下载《小学公民素养教育中澳比较》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.5 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 250 | 印数 | |
小学公民素养教育中澳比较是首都师范大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G621.7 的主题关于 小学生－公民教育－对比研究－中国、澳大利亚 的书籍。