思想道德修养与法律基础学生学习手册

绪论 珍惜大学生活开拓新的境界

[重点难点]

一、大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课程？

二、大学新生应当怎样转换角色，尽快适应新的校园生活？

三、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？

四、如何理解社会主义核心价值体系的科学内涵？

[文献阅读]

在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话（节选）

[学者论坛]

何谓世界一流大学——丁学良教授北京大学讲演

川大的学生首先要有梦想——在四川大学2010级本科新生开学典礼上的讲话（节选）

[管中窥豹]

大学之精神和理想之大学

[案例讨论]

案例1如何适应大学生活——在社团活动与学习中取得平衡

案例2失败的好处

[扩展阅读]

[实践方案]

方案1我的大学——参观校史馆

方案2名师访谈——怎样成为合格的大学生

方案3学长访谈——大学生活经验介绍

[思考与练习]

第一章 追求远大理想坚定崇高信念

[重点难点]

一、理想信念对于大学生成长成才有什么意义？

二、为什么要确立对马克思主义的信仰？

三、怎样处理个人理想与社会理想的关系？

四、如何认识近期理想与长远理想的关系？

[学者论坛]

当前理想信念教育面临的新形势和新挑战

“山沟里的马克思主义”为何能赢得中国

[管中窥豹]

用理想信念的明灯照亮人生路——温家宝总理“五四”前夕与清华学子谈心

强者的天地是用信念之柱撑起来的

[撷英荟萃]

[扩展阅读]

[案例讨论]

案例1王选的选择

案例2-个绿色的梦想

案例3丧失信念，就要毁灭一生

[实践方案]

方案1我的人生理想

方案2成功的秘诀——成功人士访谈

方案3参观当地革命历史纪念场馆

[思考与练习]

第二章 继承爱国传统弘扬民族精神

[重点难点]

一、怎样理解爱国主义的科学内涵？

二、中华民族精神的内涵是什么？

三、经济全球化条件下为什么必须弘扬爱国主义？

四、如何理解爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的统一？

[学者论坛]

理性爱国：爱国应恪守的重要原则

全球化背景下爱国主义的表现形式

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族主义

[扩展阅读]

[撷英荟萃]

[案例讨论]

案例1我有一个强大的祖国

案例2钱伟长：国家需要我干，我就学

案例3情系西藏大爱无疆

[实践方案]

方案1参观爱国主义教育基地

方案2征文比赛——我们都是一家人

方案3主题班会——说说我的家乡美

[思考与练习]

第三章 领悟人生真谛创造人生价值

第四章 加强道德修养锤炼道德品质

第五章 遵守社会公德维护公共秩序

第六章 培育职业精神树立家庭美德

第七章 增强法律意识弘扬法治精神

第八章 了解法律制度自觉遵守法律

附录

后记

《思想道德修养与法律基础学生学习手册》是《思想道德修养与法律基础》课的配套学习用书。《思想道德修养与法律基础学生学习手册》按教材内容顺序，设置了7～8个专栏。“重点难点问题解析”对各章的重点、难点问题做了分析，帮助同学们进一步理解教材的相关内容。“学者论坛”介绍了国内外学者对相关问题的论述、观点及研究成果。“文献阅读”为学生提供有关重要文献的文本，以方便同学们学习。“管中窥豹”是教材内容的延伸，或研究报告，或新闻报道，或优美散文，犹如万花筒，可以使同学们从不同的视角理解教材。“撷英荟萃”则汇集了相关内容的格言警句，这些智慧的短语能给同学们以心灵的启迪。“扩展阅读”为同学们精心选择了可供课外阅读的书目，并且说明了推荐理由。“案例讨论”中选择的案例大都是近年来社会上出现的真实典型事例，生活中鲜活的事例能够使课堂学习与现实更紧密地联系起来。“实践方案”可以为同学们在第二课堂的学习和实践提供参考。“思考与练习”可以使本课程的学习考查方式更多样化、更灵活，同学们可以随时对自己的学习情况做自我检查。各章的专栏设置略有差异，根据各章的内容和编写者的理解作了不同选择。