中国各地区人才活力评价

第1章 为什么提出“真A才活力

1.1 “人才活力”而不是人才能解释地区经济社会发展差距

1.2 有关“人才”的计量研究综述

1.3 现有概念的不足及问题的提出

1.4 从人的“存量资本”到“活力激发”的转变

第2章 人才活力理论体系构建

2.1 人才活力内涵

2.2 人才活力综合评价指标体系的建立

2.3 人才活力综合评价模型构建

2.4 关于研究地域和时间跨度的说明

第3章 中国各地区人才供应潜力评价

3.1 相关研究与主要观点综述

3.2 数量分析

3.3 小结及建议

第4章 中国各地区人才发展力评价

4.1 相关研究与主要观点综述

4.2 数量分析

4.3 综合指数计算

4.4 人才发展力基本实现现代化的时间预测

4.5 小结及建议

第5章 中国各地区人才流动力评价

5.1 相关研究与主要观点综述

5.2 数量分析

5.3 综合指数分析

5.4 基本实现现代化的时间预测

5.5 小结及建议

第6章 中国各地区人才风险担当力评价

6.1 相关研究与主要观点概述

6.2 数量分析

6.3 综合指数分析

6.4 基本实现现代化的时间预测

6.5 小结及建议

第7章 中国各地区人才创新力评价

7.1 相关研究的主要观点综述

7.2 数量分析

7.3 综合指数分析

7.4 基本实现现代化的时间预测

7.5 小结及建议

第8章 中国各地区人才活力综合评价与实证研究

8.1 中国各地区人才活力综合评价

8.2 全国及各地区人才发展力、流动力、创新力、风险担当力比较研究

8.3 人才活力与经济发展关系的相关性研究

参考文献

后记

《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》将研究的视角从对“人力资本”积累的关注转向了对“人才活力”激发的关注。《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》的人才活力程度是可以通过一系列指标来进行度量的，我们构建的人才活力程度评价体系由5个一级指标和25个二级指标构成。为使不同量纲的指标能够相加，《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》运用目标值与监测值之间的比重将各指标进行无量纲化处理，运用层次分析法确定权重，建立了计算人才活力综合指数的模型。《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》的研究表明，1997年以来，全国及各地区的人才发展力、人才流动力、人才风险承担力、人才创新力都有一定的甚至很大的进步，但各地区的活力状况很不均衡，发展和进步也很不均衡。
读者可把该书作为认真的学术探讨来阅读和质疑，分析其从概念提出、体系构建、数据分析到小结及建议的完整的研究范式和研究过程是否经得起推敲。同时，读者或许也可以把《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》作为一种方法论来阅读，即使你可能不完全赞同指标体系的构成和权重的分布，但你都可以关注和研究其测量人才活力的方法和思路的可行性。

《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》将研究的视角从对“人力资本”积累的关注转向了对“人才活力”激发的关注。本书运用目标值与监测值之间的比重将各指标进行无量纲化处理，运用层次分析法确定权重，建立了计算人才活力综合指数的模型。