校本教研文集

书籍简介:

这是一本关于优化课堂教学结构，提高课堂教学绩效的文集，分各个科目多层面进行校本研究。经过不断的教学实践，情景教学、学案教学等课堂结构模式已日趋成熟，各学科也总结归纳了许多优秀教学案例，参与课题的老师在进行教学反思的同时殚思竭虑，结合自己的课堂教学体验，撰写出了一篇篇讨论课堂教学绩效的论文，这些论文有理论上的探讨、有实践上的研究，这些立足于校本的研究不仅对教师专业化发展有促进作用，也能推动学校教育理念的充实和创新。

书籍规格:

书籍信息归属:

校本教研文集是中国文联出版社于2011.8出版的中图分类号为 G632.421-53 的主题关于 中小学－课堂教学－教学研究－文集 的书籍。