出版社：人民邮电出版社
年代：2013
定价：36.0
本书系统地介绍现代管理的基本理论和现代管理技术。本书坚持以理论知识教育为核心，以职能管理为主线，适当增加图、表、案例思考内容的比例，强化知识的应用性、可操作性。本书体系完整、内容精炼、定性定量分析相结合，方法介绍全面，使内容能够符合我国管理发展的客观需要。为满足便利学生课后复习思考的要求，本书在每章后提供了必要的思考与练习题。
第1章 管理概述
第一节 管理的概念及其基本特征
第二节 管理的职能和性质
第三节 管理学的研究内容与学科特性
第四节 管理者的角色与技能要求
本章复习题
第2章 管理思想发展史
第一节 早期的管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 行为管理理论
第四节 现代管理理论
第五节 当代管理理论
本章复习题
第3章 管理环境与管理道德
第一节 管理与环境
第二节 管理道德
第三节 社会责任
本章复习题
第4章 管理原理与管理方法
第一节 管理原理的特征
第二节 管理的基本原理
第三节 管理的方法论
第四节 管理的基本方法
本章复习题
第5章 计划
第一节 计划的含义及计划的必要性
第二节 计划的特点及原理
第三节 计划的类型
第四节 计划的实施
本章复习题
第6章 决策
第一节 决策的定义
第二节 决策的类型
第三节 决策过程
第四节 决策方法
本章复习题
第7章 组织
第一节 组织理论和组织设计
第二节 组织结构的类型
第三节 管理层次
第四节 部门化
第五节 集权与分权
第六节 组织设计中应注意的问题
本章复习题
第8章 人员配备
第一节 人员配备的含义及任务
第二节 人员配备的原理
第三节 管理人员的选聘与考评
第四节 管理人员的培训
本章复习题
第9章 领导
第一节 领导与领导者的含义
第二节 领导者的职责与权力构成
第三节 领导理论
本章复习题
第10章 激励
第一节 激励的原理
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为改造型激励理论
第五节 激励的一般原则和方法
本章复习题
第11章 沟通
第一节 沟通的含义
第二节 沟通的类型
第三节 沟通的选择、原则和要求
第四节 沟通的障碍及其控制
本章复习题
第12章 控制
第一节 控制的含义与控制的必要性
第二节 控制与其他管理职能的关系
第三节 控制的原理与原则
第四节 控制的类型与程序
第五节 控制过程和方法
本章复习题
主要参考文献
《管理学原理/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》以现代管理学原理为核心，以管理职能为主线，较系统介绍了现代管理学的基本理论和基本方法。全书共有12章，主要内容包括管理学的起源与发展，管理理论发展及演进，管理环境与管理道德，管理基本原理与方法，管理的主要职能活动：计划、决策、组织、人员配备、领导、激励、沟通和控制。
《管理学原理/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》秉承融合提炼、继承创新的精神，注重吸收反映本学科的最新知识和研究成果，使本书的内容能够符合时代的要求和我国管理发展的客观需要。本教材兼顾基础知识教育和实践性教学两个方面，注重定性与定量分析结合，适当增加图、表、案例思考内容的比例，强化知识的应用性、可操作性。本书体系较完整、内容较丰富，为了让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习进度，每章后面都附有适量的习题和案例。
《管理学原理/21世纪高等学校经济管理类规划教材·高校系列》适于高等院校和各类成人教育院校作为教材，也能满足各公司(集团)举办研究班、进修班的需要，亦可作为自学者的参考用书。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民邮电出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 150 | 印数 | 3000 |
管理学原理是人民邮电出版社于2013.9出版的中图分类号为 C93 的主题关于 管理学－高等学校－教材 的书籍。