出版社:少年儿童出版社
年代:2015
定价:20.0
韩国出版社根据60年的教育出版经验,从4-6岁儿童不同阶段的需求出发,编写的一套数学启蒙图书。该系列图书具备三大特色:第一大特色——趣味学习图书附赠学习卡片、好贴贴纸和手工剪纸,为数学学习增添了动手的乐趣;第二大特色——系统化学习从横向上来说,该图书涵盖了幼儿基础数学的所有内容,包括认识数字、数字排序、数字配对、类别比较、规律分类、图形空间、分合加减、时间货币等;从纵向上来说,每一个数学学习内容按照年龄不同,被分解为从易到难的阶段学习内容,比如说:“加法”概念被分做了7个阶段学习内容——“合”的概念、5以下加法、10以内加法、50以内加法、100以内加法、不进位加法、进位加法。第三大特色——讲究学习方法每一本书都设置了四个环节,即学习内容初次见面—理解学习内容—童话故事总结规律—习题训练,这四个环节其实就是预习—学习—总结—复习的四个环节,通过这样的螺旋反复的学习方法为幼儿数学启蒙打下牢固的基础。
书籍详细信息 | |||
书名 | 幼儿数学思维阶梯训练站内查询相似图书 | ||
9787532496969 如需购买下载《幼儿数学思维阶梯训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 少年儿童出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 28 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
幼儿数学思维阶梯训练是少年儿童出版社于2015.7出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课-学前教育-教学参考资料 的书籍。