翻转课堂与任务型语言教学在大学英语阅读教学中的应用研究

书籍简介:

英语阅读能力作为衡量英语水平、信息输入的主要途径之一，阅读能力的提高对促进学习者英语能力的发展有着至关重要的作用。本研究对我国高校采用较多的任务型语言教学模式和翻转课堂教学模式在多所公立大学与民办大学的英语阅读教学中的应用情况进行调查研究。利用SPSS对所收集问卷的数据从认知、技能、态度三个方面对两种教学模式的应用情况进行对照分析，在此基础上分析了两种模式在阅读教学应用中的相互关系，并对两种模式在教学中遇到的问题和挑战进行分析，从而提出了相应的解决方案和策略，以期达到更好的教学效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

翻转课堂与任务型语言教学在大学英语阅读教学中的应用研究是吉林大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 H319.37 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究－高等学校 的书籍。