全球100位名人与中学生谈自由

第一辑年轻人的自由

很高兴，我没有

自由的天地

不一样的自由

年轻时去远方漂泊

学校不给我们自由

从13岁开始享受自由

自由地登了顶

不自由的泪

自由

第二辑飞向自由的天地

我怎样飞向了自由的天地

我靠自己的努力得到自由

为自己减刑

蚕是被自己的丝裹住的

自由与生命

不自由，毋宁死

要为自由而战斗

自由的代价

天性和自由

想飞

为宗教和信仰自由一辩

橄榄枝和自由战士的枪

自由永恒的祈求

自由的灵魂

第三辑心灵的自由

忘记是自由的一种形式

自由是枷锁中最粗的一条

定期让自己“清零”

心灵的轻

让心灵自由超脱

自由思想快乐痛苦

逍遥赋

目标是自由意志的选择

说自在

最重是心债

第四辑自由与克制

谈平等与自由

自由与干涉

可贵的“他人意识”

纪律与自由

自由是一座需要围墙的绿屋顶

懂得自制

有限度的自由

自由与克制

自由与责任

自由

人类的意志自由

“旁若无人”

由着性子来

第五辑成材与自由

谁有资格嘲讽笼外鸟

为了自由，冒险又何妨

新自由

法律以外的自由

负起责任将能够使你自由

由不自由的自由到自由的不自由

听从心灵的旨意

囚绿记

自由和科学

第六最后的自由

我比孙悟空头疼

谁能快乐而自由

活得简单才能活得自由

创造与心灵自由

我们从未比在德国人占领下更自由

瘟疫与自由

抉择与自由

获得真正的自由

翅膀

枷锁满身哀自由

在卢梭铜像面前的思索

畏惧自由

论四大自由

第七辑高贵的自由

生不自由，毋宁死去

自由

难民与自由

自由思想与心灵的作用

自由

自由意志

独立之精神，自由之思想

危险思想与言论自由

献给自由的精魂

在“自由”与“不自由”之间

自由与容忍

自由和知识

前言

采摘一篮鲜美馨香的草莓

张丽钧

有一次读一本书，在上面看到了诺贝尔说的一句令人惊心动魄的话，他说：“我唯一的愿望就是不要被人活埋！”掩卷沉思，我知道，他所说的“活埋”不是指被黄土活活掩埋，而是指因为自己的庸碌无为而被人忽略，被人遗忘，所以，他倾其一生，时刻与想来“活埋”他的因素奋勇搏战，也时刻与想来“活埋”其他卓越人士的因素奋勇搏战。在我看来，他更像个战士。当无情的光阴的黄土在他头顶纷纷落下时，他始终以昂然挺立的姿势勇敢地将那层层黄土踏在脚下，由此，他的生命获得了一种令人仰视的高度，他的名字至今不朽。

不忍心独吞了这句极具分量的哲言，当即将它以手机短信的形式发给了远在欧洲读书的儿子。我快慰地拟想着儿子读到这句话时的强烈震撼，同时也快乐地预测着这震撼将会带给儿子的深刻昭示和积极引领。

几乎总是这样，当我读到一则启人心智的故事或是引人深思的箴言，我会长久地思量、玩索。我庆幸自己读到了它，同时，又为它进驻我的心房太迟而嗟呀不已。我愿意奋力去拦阻一些可能在日后发生的遗憾，我愿意让心灵在最适合培植奇迹的时候去殷勤撒种。

我曾在自己办公桌的玻璃板下压了一幅摄影作品，画面是一篮诱人垂涎的草莓。这幅摄影作品有一个意味深长的标题《让我在鲜美的时候遇上你》。那当然是草莓的内心独语，它渴盼着在自己拥有百分百香醇美艳的时候与需要它的人相遇。我常在那篮草莓前发呆，很想让那些草莓知道：其实，那也正是热爱草莓的人的内心独语啊！不要早一步，也不要迟一步，在应该遇上的时候美好地相遇，从此，彼此窖藏一份芬芳记忆，没有幽怨，没有懊悔，没有叹息。

生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小！一生一世，我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力，也不可能望到远古的花开，走遍人心的角落。拘囿的感觉让我们这么不甘！

好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱！那些“活得值、活得赚”，不曾被“活埋”的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天边走来，聚拢在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们感悟了很久才悟透的人生道理，他们探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出几分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命，从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵！

我教过许多将写作视为畏途的学生。因为头脑中的“内存”实在少得可怜，所以，他们往往“笔端甚窘”，整节课整节课地对着一页作文纸发呆。沉重的课业负担，导致了同学们的阅读量过小；而阅读量过小，必定使同学们写起作文来感到力不从心。我们都明白这样一个浅显的道理：如果山里没有大理石，我们就不能够期待雕像的诞生。写作也是同样的道理啊！“内存”的问题得不到很好的解决，“外化”就难于上青天。“读”永远是“写”的第一步。读得入眼，读得人心，让感人的故事和动人的妙语长进你正如软软春泥般的心壤上，谁说它不能长出好看的枝叶、结出打眼的果实？

“读.品.悟”大家讲谈系列可以帮助中学生解决“做人、做事、作文”的问题，相信它的出版，一定会受到学生、老师、家长的欢迎。

我愿意猜想那一篮熟透的草莓在最鲜美的时候遇到了她最企望遇到的那一个人。我愿意猜想那幸运地拥有了这篮草莓的人唇齿留香、爱意悠长……

张丽钧，《读者》杂志签约作家，语文特级教师，国家级骨干教师，“全国五一劳动奖章”获得者。出版过《依偎那座雪峰》等6部散文集，作品被全国多种文摘类杂志转载。《畏惧美丽》等3篇作品被选入中学语文课本，《心灵的选择》、《捐赠天堂》等6篇作品分别被全国高考、各地中考选为阅读背景材料。现为河北省某重点中学校长。

　　自由是智慧的根源，是心灵的追求，是人生的方向。人人都向往自由，也都在追求自由，那么，究竟什么是自由？自由是否意味着绝对的无所羁绊？自由对人生有着怎样的意义和影响？阅读全球100位名人对自由的理解和阐释，能帮助我们洞悉什么是自由的真实内涵，怎样才能得到身心愉悦的自由，什么才是我们生中最值得追求的大自在和真自由；在我们的心灵里根植自由的翅膀，带着我们在精神的天空里自由翱翔。　　本书精选了全球100位名人谈自由的精彩文章，有影视名人卓别林、周杰伦、伊能静的自由观；有政界要人阿拉法特、罗斯福的自由论；还有文学大家泰戈尔、陈寅恪、贾平凹等人的自由思思想……　　这些名人结合其成长经历和生活体验。从各个方面，以全新的角度解读自由，让我们真正理解和认识自由的内涵，以丰富我们的思想，开阔我们的视野，增强我们学习、生活以及独立思考的能力。