出版社：广东高等教育出版社
年代：2018
定价：24.0
信息技术与课程的整合要求变革教师的传统课程观、传统教育观、教育思想与教育模式，代之以尊重人的独立性、主动性、首创性、反思性、合作性以及相信人固有的强大学习潜能的全新的教育观念、教育思想与教育模式。信息技术与课程整合将有利于营造新型的学习型社会，营造全方位的学习环境。开平市开侨中学近年来大力进行数字校园的建设，依托数字校园大力推进教学改革，实现课堂教学模式、学生学习模式的大变革，取得了非常好的效果。该校根据开平市申报广东省课题“侨乡开平市普通高中多样化发展教学改革实验研究”开展子课题“智慧校园建设与学习方式变更的实验研究”。该书是该课题的结题成果。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 智慧校园建设与学习方式变更站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 广东省基础教育课程改革实验项目“侨乡开平市普通高中多样化发展教学改革实验研究”成果丛书 | ||
| 9787536163089 如需购买下载《智慧校园建设与学习方式变更》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 24.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
智慧校园建设与学习方式变更是广东高等教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G637-39 的主题关于 高中－校园文化－信息化建设－研究－开平 的书籍。