语文教学的现实与图景

《语文教学研究丛书：语文教学的现实与图景》分为“课程改革的目标与价值、文本解读的立场与方法、阅读教学的理念与落地、作文教学的反思与心得、PISA测评的借鉴与启示、观课评课的科学与艺术、语文教师的内塑与外铄”等七个板块，分别从这七个板块阐述当前语文课程与教学改革的现状及未来发展的图景。【作者简介】谭轶斌，1992年毕业于上海师范大学中文系，先后任教于上海市第二师范学校、上海市杨浦高级中学，2004年调入上海市教委教研室担任中学语文教研员，2009年被授予上海市语文特级教师称号。目前担任上海市教委教研室副主任，上海市语文名师培养基地主持人，全国中语会理事，上海市教师学研究会语文特级教师专业委员会副会长，上海市青语会会长，华东师范大学中文系教育硕士导师。曾任上海二期课改初中《语文》基础型教材特约撰稿人。发表各类文章约百万字。主编或参编书籍几十本，如《初中语文学科教学基本要求》《高中语文学科教学基本要求》、《语文教学目标与课堂教学设计》（六年级至高三年级）、《于漪新世纪教育论丛？反思卷》、《上海市中学语文实施“两纲”培训者培训课程讲义》等。个人专著有《阅读教学田野研究》（上海教育出版社2008年）、《让语文课堂更精彩》（上海教育出版社2009年）、《教师的语言修养》（东北师范大学出版社2001年）。