中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究

书籍简介:

“中期研究报告”是课题研究进行到一定时段所做出的阶段性检查评估，具有回望、小结、反思、评价的性质。其主要内容包括：检查课题实施方案落实状况；总结已取得的阶段性成果；发现薄弱环节及存在问题；推进课题研究深入发展。撰写中期研究报告是课题研究规范化的必要程序，是确保课题研究顺利进行、落实课题实施方案、达成预期研究目标的重要措施。

书籍规格:

书籍信息归属:

中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究是首都师范大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－课堂教学－教学研究－研究报告－初中 的书籍。