国情研究与教书育人

序： 为人民做学问，为祖国育英才胡和平I

自序： 与改革开放同行1

第一部分 投资青年 培养人才33

中国崛起与青年成才35

中国人才发展之路（1949-2020) 49

名牌大学与中国改革--以清华大学为例63

第二部分 谈国情研究85

我是如何研究中国国情的87

如何读中国这部“天书”96

谈当代中国研究101

参与三次国家“五年计(规)划”研究122

参与国家“十二五”规划设计138

向历史学习146

知识为民，知识报国161

国情研究回顾与展望167

第三部分 谈教书育人177

学生成才，能力为本179

如何成为高水平、专业化的公共管理人才185

如何撰写博士论文210

博士后制度是中国人力资本长期投资的重要制度220

如何“为人民留点文”232

教书育人之体会239

附录249

胡鞍钢主要著作一览（1989-2010) 251

胡鞍钢学术成果统计（1989-2010) 257

后记260

本书收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。本书适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。