意识形态视阈下高校辅导员工作研究

书籍简介:

本书主要包括辅导员的角色定位，辅导员的岗位职责，日常教育的内涵与外延，日常教育的重要意义，日常教育的基本原则，确立心理健康教育工作思路和工作策略，开展普及教育与个体咨询辅导，形成心理健康教育工作合力，建立心理健康教育工作队伍立体网络等内容。本书主要对高校辅导员意识形态教育进行了研究，探讨辅导员意识形态开展的路径，发掘自身的优势，主动开展马克思主义意识形态教育，以增强社会主义主流意识形态对当代大学生的凝聚力、吸引力，具有一定的出版价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

意识形态视阈下高校辅导员工作研究是天津科学技术出版社于2017.4出版的中图分类号为 G645.1 的主题关于 高等学校－辅导员－工作－研究 的书籍。