前厅客房服务与管理

前厅客房服务与管理

秦承敏, 王常红, 主编

出版社:东北财经大学出版社

年代:2011

定价:26.0

书籍简介:

本书”以就业为导向”,紧紧围绕”十二五”时期我国高职高专教育新型人才培养目标,依照”原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,全面展现前厅客房服务与管理课程教学改革的新内涵。其主要内容包括:前厅部基础、前厅客房预订业务、前厅客房销售、总台接待、前厅系列服务、客房部基础、客房清洁卫生、客房设备用品和客房安全。

书籍目录:

第1章 前厅部基础/1

学习目标/1

引例香港君悦酒店/2

1.1 前厅部的地位与作用/2

1.2 前厅部的组织机构/5

1.3 前厅部部际沟通/10

1.4 前厅部大堂功能布局/16

本章概要/18

单元训练/18

单元考核/24

第2章 前厅客房预订业务/25

学习目标/25

引例携程旅行网/26

2.1 预订的渠道、方式及类别/26

2.2 前厅部预订员的服务技术/33

本章概要/41

单元训练/42

单元考核/47

第3章 前厅客房销售/48

学习目标/48

引例香格里拉酒店的金环计划/49

3.1 前厅客房销售的基础知识/49

3.2 客房价格的管理/54

本章概要/58

单元训练/59

单元考核/65

第4章 总台接待/66

学习H标/66

引例塑造一一张“脸”,打造一个店/67

4.1 总台接待概述/67

4.2 人住接待服务/71

本章概要/84

单元训练/85

单元考核/90

第5章 前厅系列服务/91

学习目标/91

引例广州白天鹅宾馆的“金钥匙”服务哲学/92

5.1 礼宾服务/92

5.2 金钥匙服务/102

5.3 问询留言服务/104

5.4 总机服务/109

5.5 商务中心服务/112

5.6 收银服务/115

本章概要/122

单元训练/123

单元考核/128

第6章 客房部基础/129

学习目标/129

引例希尔顿和雅高集团的客房/130

6.1 客房部的地位、作用与任务/130

6.2 客房部的组织机构及部际关系/133

本章概要/139

单元训练/140

单元考核/145

……

第7章 客房清洁卫生

第8章 客房设备用品

第9章 客房安全

内容摘要:

《前厅客房服务与管理 理论、实务、案例、实训》是高职高专教育旅游与饭店管理专业精品课程教材新系,21世纪新概念教材多元整合型一体化系列,省级精品课程教材之一。 《前厅客房服务与管理 理论、实务、案例、实训》“以就业为导向”,紧紧围绕“十二五”时期我国高职高专教育新型人才培养目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,全面展开“前厅客房服务与管理”课程的内涵。全书以酒店前厅客房的对客服务与管理活动为主线,将酒店服务技巧与管理的理论融为一体,以实例和实物为素材,进行了新的尝试。理论概述部分主要介绍前厅部、客房部的基本知识;服务技术部分系统地介绍了前厅与客房服务的基本技能。《前厅客房服务与管理 理论、实务、案例、实训》图文并茂、通俗易懂、信息量大、时代感强、可操作性强。另外,每章还增加了部分同步思考、业务链接及案例分析,章末还附设了实训操作,从而能更好地拓宽学生的知识面,提高学生的动手能力,方便教师的课堂教学。全书内容简明,设计新颖,案例丰富,训练多样,考核全面,功能齐全,融通俗性、可读性、应用性于一体,力求体现“‘教、学、做、评’合一”和“以学生为主体,以教师为引导”的高职高专教育教学改革新思路。为方便教学,本教材配有助学光盘、《学生手册》和网络教学资源包。助学光盘内含“‘自测,考核’系统”,其范围涉及主教材的全部“自测题”;《学生手册》是主教材的配套教材,收录“自测题库”、“课业范例”和“参考答案与提示”;网络教学资源包内含PPT电子教学课件和《学生考核手册》。学生的课程考核可依照《学生考核手册》所提供的“多元整合型”框架进行,也可依照符合本校教学实际的其他框架进行。《前厅客房服务与管理 理论、实务、案例、实训》可作为高职高专院校酒店管理专业及相关专业的通用教材,也可供企业在职人员培训使用。【作者简介】秦承敏,山东水利职业学院商务管理系副主任,副教授,《前厅客房服务与管理》省级精品课程负责人,酒店管理示范专业建没负责人,山东舜和酒店集团企业管理顾问。从事企业管理工作与教学22年,以企业管理和教学研究见长。具有较强的教学管理和创新能力:(1)改造英国BTEC项目模式。BTEC在职业人才培养方面具有世界领先的地位,通过本土化的BTEC,构建了与工学结合相融通的酒店管理人才培养方式。(2)构建了以学生为中心,以课业成果为导向,教学做一体的教学模式。(3)形成校企合作的“两段五岗”法人才培养模式,构建“五岗四层次”专业课程体系,按照“认岗、识岗、知岗、习岗和顶岗”五个层次,形成三年不断流的实践教学体系,实践教学和理沦教学相互融合。(4)从“十二:五”起着手高职高专“多元整合型”专业课程教学改革新探索。具有较强的科研能力:主持省级项目4项,获山东省软科学成果二等奖一项、三等奖一项,在省级以上刊物发表科研文章2()多篇、被ISTP检索收录国际学术会议论文1篇。主、参编教材10余部。具有丰富的企业管理经验:曾经在经济管理部门、企业工作十余年,担任多家公司企业管理、企业文化方面顾问。王常红,山东水利职业学院商务管理系工商管理教研室副主任,讲师,《前厅客房服务与管理》省级精品课程网上教学主讲教师,酒店管理示范专业建设主持人,从事酒店管理教学与工作7年。具有较强的专业教研、科研、教改能力:(1)构建了基于“本土化BTEC”的酒店管理专业人才培养模式。(2)采用课堂实践教学与课外顶岗实际相结合的方法,形成了分段式实践教学模式。(3)从“十二五”起着手高职高专“多元整合型”专业课程教学改革新探索。具有较强的科研能力:曾任国家社科基金和河北省社科基金项目助理,在省级以上刊物发表科研文章15篇,其中核心期刊4篇、被CEPS(中国台湾地区最大期刊全文数据库)检索收录论文1篇,参编教材5部。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787565403972
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出版地大连出版单位东北财经大学出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

前厅客房服务与管理是东北财经大学出版社于2011.7出版的中图分类号为 F719.2 的主题关于 饭店-商业管理-高等职业教育-教材 ,饭店-商业服务-高等职业教育-教材 的书籍。