数学教育概论

书籍简介:

我国的数学教育，自改革开放以来，在理论和实践上，都取得了巨大的进展，成绩喜人。但毋庸讳言，也还存在着不容忽视的问题。要使每个人都能受到良好的数学教育，这是远远没能解决的问题。在某种意义上讲，这是一个世界性的问题。如果把这个问题局限于研究每个人应该掌握哪些数学知识与技能，以及如何把这些东西教好，那么数学教育的问题是解决不好的。更为根本的问题是弄清楚数学在整个教育中的地位与重要性，或者说得更广泛些，就是要弄清楚数学在整个科学文化中的地位与重要性。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学教育概论是辽宁教育出版社于2016.6出版的中图分类号为 O1-4 的主题关于 数学教学－研究 的书籍。