大学生公民素质

大学生公民素质

李芳, 著

出版社:中国社会科学出版社

年代:2008

定价:2800.0

书籍简介:

本书以高校公民素质教育为研究主旨,从客观地把握当前大学生公民素质的现状。

书籍目录:

序前言导论 一、历史渊源 二、研究思路、研究框架及研究方法第一章 概念:公民素质教育 一、内涵本质 二、价值功能第二章 比较:中外反思与借鉴 一、西方之境:西方的合理资源 二、本土之路:中国的理论实践 三、共性与个性:教育的双重规定第三章 现状:大学生公民素质概览 一、公民与国家关系维度 二、公民与社会关系维度

序前言导论 一、历史渊源 二、研究思路、研究框架及研究方法第一章 概念:公民素质教育 一、内涵本质 二、价值功能第二章 比较:中外反思与借鉴 一、西方之境:西方的合理资源 二、本土之路:中国的理论实践 三、共性与个性:教育的双重规定第三章 现状:大学生公民素质概览 一、公民与国家关系维度 二、公民与社会关系维度 三、公民与公民关系维度 四、小结第四章 原因:因素分析 一、个体因素 二、家庭背景 三、学校环境 四、社会环境第五章 发展:大学生公民素质教育的理性选择 一、教育理念更新 二、基本原则厘定 三、具体策略探源附录 大学生公民素质调查问卷参考文献后记

内容摘要:

该书以高校公民素质教育为研究主旨,从客观地把握当前大学生公民素质的现状出发,沿着“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么办”的基本思路,探究其背后的影响因素,并为高校实施公民素质教育提供有效的、可操作性的对策。该书主要内容有:“公民素质教育”概念论析,当前我国大学生公民与国家、社会和公民关系素质现状概览,影响当前我国大学生公民素质的个体特征、学校环境、家庭环境和社会环境因素分析,当前我国高校加强公民素质教育的理性选择,并附录了大学生公民素质调查问卷,供读者参考。

编辑推荐:

党的十七大报告指出:“加强公民意识教育,树立社会主义民主政治、自由平等、公平正义理念”。表明我们党和国家对“培养中国公民”的重视达到了新的高度。  本书致力于比较客观地把握当前大学生公民素质的现状,探究其背后的影响因素,并为高校实施大学生公民素质教育提供有效的、可操作性的对策。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787500470052
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)2800.0语种简体中文
尺寸19装帧平装
页数印数 2000

书籍信息归属:

大学生公民素质是中国社会科学出版社于2008.08出版的中图分类号为 G640 的主题关于 大学生-素质教育-研究 的书籍。