基于学生核心素养 撬动学习方式变革

基于学生核心素养 撬动学习方式变革

姬琳, 主编

出版社:天津社会科学院出版社

年代:2017

定价:55.0

书籍简介:

本书为南开小学的教师们在教学过程中运用“五环导学”模式的成果论文集。该模式以辩证唯物论的认识论为基础,构建起规范的课堂教学结构。 “五环”指:1.创设情境,明确目标。2.自主学习,研讨展示。3.重点讲述,点拨归纳。4.练习巩固,拓展提升。5.课堂反馈,学法小结。这五项体现了感知—理解—记忆—运用过程。五个环节相互连接、相互渗透。“五环导学”主张课堂教学既要体现教师的“主导”地位,还要以学生为“主体”。

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书籍详细信息
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9787556303601
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出版地天津出版单位天津社会科学院出版社
版次1版印次1
定价(元)55.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于学生核心素养 撬动学习方式变革是天津社会科学院出版社于2017.4出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学-教学模式-教学研究-小学 的书籍。