儿童舞蹈情境课堂

书籍简介:

本书重点阐述的是学前教育幼师专业舞蹈学科在儿童舞蹈教学中如何采取情景教学的指导与方法。本书的撰写意在能够起到拓展教师的教学思路，指导教师从整体上综合舞蹈专业知识，在不同的形式、性质、类型和不同层次的学前教育之间建立一种有机联系，逐渐形成将普遍舞蹈艺术教育与其它艺术教育、审美教育与整体文化素质相结合的一种幼师舞蹈教学理念。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童舞蹈情境课堂是吉林大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 儿童舞蹈－学前教育－教学参考资料 的书籍。