回归生活的学前儿童音乐教学活动设计

书籍简介:

本书将对学前儿童音乐教学活动及其设计进行探索，强调学前儿童音乐教学活动应当关注和重视回归幼儿生活的音乐教育。首先，对学前儿童音乐教育的概念、内涵、意义以及学前儿童音乐教育活动的内容进行概述，其次对回归生活的学前儿童音乐教学提出的背景、教学活动的意义、实践路径和内容设计进行全面研究，旨在使学前儿童在音乐活动中获得精神世界的建构，培养幼儿的审美愉悦，促进幼儿完整人格的成长，为学前儿童音乐教育质量的提高提供一定的建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

回归生活的学前儿童音乐教学活动设计是中国国际广播出版社于2019.12出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 学前儿童－音乐教育－教学研究 的书籍。