职业生涯设计

单元一 新生活从生涯设计开始

学习目标一职业生涯及意义

一 生涯与职业生涯

二 职业生涯发展理论

三 职业生涯的意义

学习目标二 职业生涯设计

一 什么是职业生涯设计

二 职业生涯设计的意义

学习目标三 马上行动设计你的职业生涯

一 职业生涯设计的内容

二 职业生涯设计的步骤

三 实现职业生涯设计的途径

四 职业生涯设计的调整

单元二 认识你自己

学习目标一 了解你的兴趣

一 什么是兴趣

二 了解你的兴趣

学习目标二 了解你的能力

一 什么是能力

二 如何认识你的能力

学习目标三 了解你的性格

一 什么是性格

二 性格测试

学习目标四 了解你的情商

一 什么是情商

二 如何提高情商

单元三 了解你的职业

学习目标一你了解职业吗

一 如何成就完美的职业

二 职业与价值观念的关系

学习目标二学会进行职业测评

一 职业能力倾向测评

二 职业个性测评

单元四 明确你的目标

学习目标一 没有目标导致失败

一 确立目标的意义

二 目标确立的原则

学习目标二适当的目标是你成功路上的导航仪

一 职业生涯发展路线的概念

二 如何确立职业目标

三 目标的评估与反馈

单元五 经营你的长处

学习目标一利用有利的环境因素

一 社会环境分析

二 行业与职业环境分析

三 企业环境分析

四 职业期望分析

学习目标二经营你的长处

一 家庭因素分析

二 个人因素分析

单元六 成为最好的自己

学习目标一学会进行科学的职业生涯决策

一 职业生涯决策的含义

二 职业生涯决策的步骤与方法

学习目标二 学会运用职场中的皮格马利翁效应

一 皮格马利翁效应简介

二 皮格马利翁效应的职场运用

学习目标三学会进行智慧的生涯管理

一 时间管理

二 学习管理

三 压力管理

四 情绪管理

五 阶段管珲

《职业院校学生人文社科知识读本：职业生涯设计》主要阐述职业生涯设计的相关理论和具体实操办法，突破传统的说教形式，以职场最新、最活、最具说服力的案例贯穿其中，辅之以生动形象的情境和人性化的互动环节，帮助学生学会进行职业生涯设计。每单元设置有心灵寄语、游戏导入、体验探究、职场达人、悦读心赏、拓展训练等栏目，具有新颖的结构体系、先进的职教理念和清新的教育流程等特点，体现时代性、职业性和生活性，满足职业学校学生个性化和多样化的学习需要。