出版社：江苏美术出版社
年代：2009
定价：5.0
本书为无锡市惠山区教育局“十一五”课题基础教育科研成果。本书呈现了区域层面推动教师研究方法改进所取得的初步成效。目的在于鼓励和启示广大教师在研究方法上不断追求自我完善。突出研究方法这条主线是编者的愿望，希望此书能促进基层学校教科研方法的研究和改革，更希望基层学校群众性教科研工作的研究品质能够不断提升。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏美术出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 5.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
基于案例群的研究是江苏美术出版社于2009.11出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 基础教育－教育科学－科学研究－文集 的书籍。