外科护理

第一章 概述

第一节 外科护理与外科学

第二节 外科护理的发展

第三节 学习外科护理的指导思想

第四节 外科护十应具备的素养

第二章 外科体液失衡病人的护理

第一节 体液的正常代谢

第二节 水、钠失衡病人的护理

第三节血钾失衡病人的护理

第四节 酸碱失衡病人的护理

第三章 外科休克病人的护理

第四章 外科营养支持病人的护理

第一节 概述

第二节 营养支持病人的护理

第五章 麻醉病人的护理

第一节 概述

第二节 麻醉前护理

第三节 麻醉后护理

第六章 围手术期病人的护理

第一节 概述

第二节 手术前病人的护理

第三节 手术室工作和术中病人的护理

第四节 手术后病人的护理

第七章 外科感染病人的护理

第一节 概述

第二节 化脓性感染病人的护理

第三节 特异性感染病人的护理

第八章 损伤病人的护理

第一节 概述

第二节 机械性损伤病人的护理

第三节 烧伤病人的护理

第四节 更换敷料

第九章 肿瘤病人的护理

第十章 颅脑损伤病人的护理

第一节 颅内压增高病人的护理

第二节 颅脑损伤病人的护理

第十一章 颈部疾病病人的护理

第一节 甲状腺功能亢进外科治疗病人的护理

第二节 甲状腺肿瘤病人的护理

第十二章 乳房疾病病人的护理

第一节 急性乳房炎病人的护理

第二节 乳房癌病人的护理

第三节 乳房良性肿瘤病人的护理

第十三张 胸部疾病病人的护理

第一节 胸部损伤病人的护理

第二节 脓胸病人的护理

第三节 胸部肿瘤病人的护理

第十四章 急性腹膜炎与腹部损伤病人的护理

第一节 急性腹膜炎

第二节 腹部损伤

第三节 胃肠减压病人的护理

第十五章 胃肠疾病病人的互联

第一节 腹外疝病人的护理

第二节 胃、十二指肠疾病病人的护理

第三节 急性阑尾炎病人的护理

第四节 肠梗阻病人的护理

第五节 结直肠癌病人的护理

第六节 直肠与肛管疾病病人的护理

第十六章 肝胆胰疾病病人护理

第一节 肝脓肿病人的护理

第二节 门静脉高压症病人的护理

第三节 胆道疾病病人的护理

第四节 胰腺癌病人的护理

第十七章 周围血管疾病病人的护理

第一节 原发性下肢静脉曲张

第二节 血栓闭塞性脉管炎

第十八章 泌尿及男生殖系统疾病病人的护理

第一节 常见症状及诊疗操作的护理

第二节 泌尿系统损伤病人的护理

第三节 泌尿系统结石病人的护理

第四节 良性前列腺增生症病人的护理

第五节 泌尿系结核病人的护理

第六节 泌尿系肿瘤病人的护理

第十九章 骨与关节疾病病人的护理

第一节 骨折病人的护理

第二节 关节脱位病人的护理

第三节 化脓性骨髓炎病人的护理

第四节 骨关节结核病人的护理

第五节 颈、腰椎退行性疾病病人的护理

第六节 骨肿瘤病人的护理

第二十章 骨肿瘤病人的护理

第一节 概述

第二节 变态反应性皮肤病病人的护理

第三节 感染性皮肤病病人的护理

第四节 其他皮肤病病人的护理

第五节 性传播疾病病人的护理

附录一 实训项目（供参考）

实训一 外科体液失衡病人的护理

实训二 休克病人的护理

实训三 麻醉病人的护理

实训四 手术前病人的准备

实训五 手术人员的无菌准备

实训六 病人手术区消毒和铺巾

实训七 常用手术器械、物品的识别和应用

实训八 手术体位的安置、器械台管理

实训九 外科感染病人的护理

实训十 更换敷（换药）

实训十一 颅脑损伤病人的护理

实训十二 甲状腺功能亢进外科治疗病人的护理

实训十三 乳房癌病人的护理

实训十四 胸部疾病病人的护理

实训十五 急性腹膜炎与腹部损伤病人的护理

实训十六 胃肠外科疾病病人的护理

实训十七 结肠造口病人的护理

实训十八 肝胆疾病病人的护理

实训十九 泌尿及男生殖系统疾病病人的护理

实训二十 骨关节损伤病人的护理

实训二十一 常见皮肤病病人的护理

附录二 教学大纲（参考）

外科护理试题（一）

参考答案

外科护理试题（二）

参考答案

主要参考文献

（注：带“*”号的章节为选学内容。）

《外科护理（可供中职、中专护理专业用）》主要介绍了外科无菌技术、外科体液失调的护理、外科营养支持与护理、外科休克病人的护理、外科围手术期病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理、肿瘤病人的护理、颅脑损伤病人的护理、颈部疾病病人的护理、乳房疾病病人的护理、胸部疾病病人的护理、急性腹膜炎与腹部损伤患者的护理、腹外疝患者的护理、胃肠疾病病人的护理、肝外科疾病病人的护理、周围血管疾病病人的护理、泌尿系统损伤的护理、骨关节疾病病人的护理、皮肤病患者的护理。《外科护理（可供中职、中专护理专业用）》在重视理论知识的同时，强调基本技能的培训，内容丰富，结构严谨，实用性和可操作性强。
《外科护理（可供中职、中专护理专业用）》可供中专、中职护理专业及医学技术类相关专业使用。