出版社：南京大学出版社
年代：2014
定价：30.0
校长是一所学校的灵魂，成为一个好校长不仅是校长本人良好的意愿，更是一所学校、一方教育的美好愿景。本书通过一个个成功校长的真实案例告诉读者，校长是天生的学习者，校长要有一种开拓进取精神，校长要有改革家的魄力，校长要成为创新者、智者和追求卓越的“指挥家”，等等。本书所讲的内容深刻、实用，具有很强的启发借鉴性。
学习篇 校长是天生的学习者
俗话说，一个好学的人不一定能当校长，但想当好校长，就必须首先做一个好学的人。“校长应当是首席学习者”，校长的引领必须基于校长的学习。学习不仅仅是一种观念，一种态度，更是一种需要，一种必需。
任勇：做学习的有心人
王生：不懈的求学之路
李金池：做学者型的校长
精神篇 有一种精神叫校长
校长应凭着一种精神来办学。好学校是靠精神站立的，它的底气首先来自校长的精神境界。纵观近年来走进人们视野的全国各地的一些名校，它们的盛名背后，无一例外地都站着一位优秀的、具备强大精神力量的校长。
蔡林森：“孺子牛”的领导魔力
李仲波：让“绝不放弃”精神深入人心
李升勇：锻造民族之魂的杏坛圣徒
创新篇 创新的脚步没有终点
创新是学校发展的动力，也是教育的最高境界。校长如果墨守成规，不创新，学校的品牌建设永远只是镜中花、水中月。经验证明，一位具有创新意识的校长，必然会使他的学校显得生机勃勃、充满活力。
韩珍德：爱琢磨的“魔法师”
陈康金：创造适合学生的教育
苏国华：规范与创新相结合
思考篇 思考者：校长的思想名片
勇气篇 校长要有改革家的魄力
智慧篇 用智慧统帅行动
科学篇 牢牢把握改革的实质
细节篇 教育无小事，事事皆育人
进取篇 永葆追求进取之心
卓越篇 没有最好，只有更好
参考文献
教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”作为学校管理者，校长担负着历史赋予的重任，他们的管理水平、战略眼光、决策能力、学识涵养等各方面的素质，在很大程度上决定着整个学校的命运和前途。《校长一生的必修课：中国校长最需要的10堂课》将告诉您，只要是一名校长，“学习、精神、创新、思考、勇气、智慧、科学、细节、进取和卓越”都是“一生的必修课”！
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 254 | 印数 | |