教师专业成长新途径

书籍简介:

教师在线实践社区是由中小学一线教师、专家及助学者所组成的一种正式学习与非正式学习相混合的系统，是一种学习型组织。本书精选了教师在线实践社区中优秀教师的专业成长故事，所有的故事都来自中小学校长和教师的实践经历和切身感悟。通过一个个生动的故事，我们可以看到这些教师在追求卓越的教师专业发展之路上所付出的艰辛和收获的喜悦，感受到教师专业成长所需要的知识、能力与智慧。可为师范院校本科生、中小学教师提供成长的模版，可作为中小学教师培训用材料。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师专业成长新途径是北京大学出版社于2015.3出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－教师培训－教学参考资料 的书籍。