康复学基础

第一章 绪论

一、临床常用的康复治疗方法

二、康复治疗的生理学、病理学基础

第二章 运动疗法

第一节 概述

一、运动疗法的概念

二、运动疗法的发展简史

三、运动疗法的技术分类

四、运动疗法的作用

五、运动疗法的适应证

六、运动疗法的禁忌证

七、运动疗法的工作流程

八、运动疗法的常用器材和设备

第二节 常规运动疗法技术

一、关节活动度训练

二、关节松动术

三、增强肌力和耐力的训练

四、平衡能力训练

五、协调功能训练

六、体位摆放与变换、移乘训练及步行训练

七、心脏功能训练

八、呼吸功能训练与排痰技术

九、牵引疗法

第三节 神经生理学疗法

一、Bobath疗法

二、Brunnstrom疗法

三、神经-肌肉本体感觉促进技术

四、Vojta疗法

第四节 运动再学习疗法

一、概述

二、基本原理

三、治疗技术及临床应用

第三章 作业疗法

第一节 概述

一、作业疗法的概念

二、作业疗法的发展简史

三、作业疗法的基本内容与分类

四、作业疗法的基本理论

五、作业疗法的目的和特点

六、作业治疗师的岗位职责

七、作业活动的分析

八、作业学习与指导

九、作业疗法的器材和设备

第二节 作业治疗的方法

一、作业疗法的治疗目的

二、开展作业治疗的注意事项

三、作业治疗的代表性项目举例

第四章 物理因子疗法

第五章 心理疗

第六章 言语疗法

第七章 文体疗法

第八章 针炙疗法

第九章 推拿疗法

《全国高等医学院校教材·康复疗法学》为全国高等医学院校康复系列教材之一，突出“三基”原则，选取最基本、最重要、最实用的内容编入教材，包含了现代康复疗法技术的全部主要内容。既为各院校在康复治疗技术教学提供了帮助，也为学习康复治疗技术的学生和读者提供了方便。顺应执业医师资格考试要求，教材大纲参考了国内考试大纲。
　　《全国高等医学院校教材·康复疗法学》既可以作为一门“康复疗法学”课程使用，也可以将运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、心理疗法、言语疗法、文体疗法等分开使用。在国内中医院已另开设“针灸治疗学”和“推拿法”课程的，建议使用专门的教材。“康复疗法学”是一门实践操作技能的课程，各院校在讲授时要辅以大量的示教和见习，可以编写示教讲义和多媒体教材，以期收到更好的教学效果。学生在学习本课程时也要反复阅读、勤学苦练，才能掌握各种康复疗法技术。