U-S协作构建小教数学教育实践课程实施翻转课堂教学模式

书籍简介:

本书旨在从U-S 协作共建的思路，探索翻转课堂教学模式在小教专业数学教育实践性课程中的应用。根据课程性质，撰写课程计划书，进行课程设计，根据课程设计将课程分解为相应的小组，各小组（包括高校教师+小学教育研究生、本科生+一线小学骨干教师）根据要求组织进行视频录制，将录制好的视频作为教学材料的部分汇总，并整体协调课堂资源，课前将资源发送给小学教育数学方向学生进行学习，并完成相关作业提交给教师，课上根据课前视频学习情况聚焦问题，由教师组织讨论问题，讨论后进行总结，根据学习成果进行微格教学实践训练，每学期见习时要求见习师范生至少完成1-2节课的实际课堂教学，从而提高小教专业学生小学数学教学实践能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

U-S协作构建小教数学教育实践课程实施翻转课堂教学模式是光明日报出版社于2020.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－教学模式－研究 的书籍。