皮亚杰文集

书籍简介:

本卷所有内容除皮亚杰本人所著的关于发生认识论在教育及社会学相关领域的著作或论文外，集中于皮亚杰研究者们对发生认识论在儿童认知发展、学习、学校教育、心理发展与心理健康等方面的论述与应用的探讨与反思。全卷共分为两大部分。第一部分收录了皮亚杰所著的8部（篇）著作或文章，分别为《教育科学与儿童心理学》、《理解即发明：教育的未来》、《对数学教育的评论》、《数学认识论与心理学》、《智力与情感：在儿童发展中的关系》、《社会学研究》、《人文科学的共同机制问题》、《发生逻辑和社会学》。其中，《教育科学与儿童心理学》1981年由教育文化出版社出版，傅统先译，本卷收录后，基本保持了该版的原貌，仅对文字翻译的部分不当之处进行了更正和调整；其余7部（篇）著作或文章全部由本卷编者译自皮亚杰的法文版原文或英译版。第二部分为附录部分，共收录了左任侠、金斯伯格、布伦纳德等人针对皮亚杰发生认识论在教育和社会学方面的相关论述的评论性文章共计11篇。

书籍规格:

书籍信息归属:

皮亚杰文集是河南大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 B84-53 的主题关于 皮亚杰(Piaget, Jean 1896-1980)－文集 的书籍。