学前儿童卫生与保育

第一章 学前儿童生理卫生与保育

第一节 运动系统

一、骨

二、骨连接

三、肌肉

四、学前儿童运动系统的保育要求

第二节 循环系统

一、血液循环系统

二、淋巴系统

三、学前儿童循环系统的保育要求

第三节 呼吸系统

一、呼吸系统的结构和功能

二、呼吸运动

三、学前儿童呼吸系统的保育要求

第四节 消化系统

一、学前儿童消化系统的特点

二、学前儿童消化系统的保育要求

第五节 泌尿系统

一、学前儿童泌尿系统的特点

二、学前儿童泌尿系统的保育要点

第六节 内分泌系统

一、学前儿童重要的内分泌腺

二、学前儿童内分泌系统的保育要求

第七节 免疫系统

一、免疫的概述

二、学前儿童免疫系统的特点

三、学前儿童免疫系统的保育要求

第八节 神经系统

一、神经系统的概述

二、脊髓和脊神经

三、脑和脑神经

四、植物性神经

五、神经系统活动的方式和特点

六、学前儿童神经系统的保育要求

第九节 感觉器官

一、视觉器官

二、听觉器官

三、嗅觉器官

四、味觉器官

第十节 生殖系统

一、生殖系统的概述

二、学前儿童生殖系统的特点和卫生

三、学前儿童生殖系统的保育要求

第十一节 皮肤

一、皮肤的结构

二、皮肤的功能

三、学前儿童皮肤的保育要求

第二章 学前儿童生长发育

第一节 生长发育概述

一、学前儿童各年龄阶段的生长发育特征及保育要点

二、学前儿童生长发育的一般规律

第二节 影响学前儿童生长发育的因素

一、遗传因素

二、环境因素

第三节 学前儿童生长发育的测量及评价

一、生长发育的评价指标

二、几种常用生长发育形态指标及测量方法

三、生长发育的评价标准

四、生长发育的评价方法

第三章 学前儿童的心理卫生与保育

第一节 学前儿童的健康心理与保育

一、 学前儿童心理卫生的目标

……

第四章 学前儿童的营养卫生

第五章 学前儿童一日生活的卫生与保育

第六章 学前儿童常见疾病与预防

第七章 学前儿童的安全与急救

第八章 幼儿园的卫生保健工作制度

第九章 幼儿园的建筑与设备卫生

附录

参考文献

《中原一帜：学前儿童卫生与保育》是学前教育专业学生必修的专业基础课。它是一门知识性、应用性、实践性很强的学科。
　　《中原一帜：学前儿童卫生与保育》立足于幼儿教师实际工作需要，围绕着学前儿童卫生保育的工作重点构建了教材内容体系。
　　《中原一帜：学前儿童卫生与保育》共分为学前儿童卫生保育的基本理论知识、学前儿童卫生保育的实践知识、幼儿园卫生保健三个模块。第一模块基本理论部分介绍了学前儿童的生理卫生与保育、生长发育、学前儿童的心理卫生与保育、学前儿童的营养卫生与保育；第二模块保育部分主要讲解保育的概念、保育工作内容及实施原则、学前儿童一日生活活动、教育活动、体育锻炼的组织方法、卫生要求与保育技能；第三模块保健部分主要包括学前儿童常见病及意外伤害的预防与处理、幼儿园卫生保健制度、幼儿园的建筑与设备卫生。
　　《中原一帜：学前儿童卫生与保育》内容丰富、资料翔实、通俗易懂，是一部实用性、可操作性较强的学前儿童卫生与保育的教材，可用作普通高等院校、各类职业技术学院、幼儿师范高等专科学校学前教育专业、早期教育专业的教材，也可以作为中等幼儿师范学校、幼儿园教师继续教育的培训教材及与幼教相关的工作者和幼儿家长的学习参考资料。