多媒体系统原理及其应用

第一章多媒体系统概述

第一节媒体、数据与信息

第二节媒体的分类

第三节多媒体

第四节多媒体技术

一、多媒体技术的基本特征

二、多媒体技术的历史和发展

三、多媒体的关键技术

四、多媒体技术应用

第五节多媒体系统

一、多媒体系统

二、多媒体系统层次结构

三、多媒体的工作文件

第六节本章小结

思考题与习题

第二章多媒体计算机系统

第一节典型的多媒体计算机系统

一、Macintosh多媒体计算机系统

二、Amiga系统

三、CD-I系统

四、DVI系统

五、多媒体工作站

六、多媒体个人计算机系统MPC

第二节多媒体个人计算机系统

一、从PC机到MPC机

二、MPC技术标准

三、MPC的配置

四、MPC的应用

第三节多媒体计算机的硬件配置

一、主板

二、CPU

三、内存

四、高速缓冲存储器

五、外存

六、基本输入／输出系统与系统配置

七、中断、地址和通道

第四节多媒体输入／输出设备

一、键盘

二、鼠标器

三、扫描仪

四、光学字符阅读器

五、触摸屏

六、数码相机

七、显示器

八、打印机

九、音箱

十、其他多媒体输出设备

第五节本章小结

思考题与习题

第三章多媒体接口部件

第一节声卡

一、声卡的功能

二、声卡的工作原理

三、声卡的声道数

四、音效系统的技术参数

第二节显示卡

一、显示卡的功能

二、显示卡的发展史和工作原理

三、显示卡的性能参数

四、显示卡的3D技术

第三节视频采集卡

第四节A／D与D／A转换器

第五节调制解调器

一、调制解调器的工作原理

二、调制解调器分类

三、调制解调器的主要性能参数

第六节本章小结

思考题与习题

第四章音频媒体及应用

第一节音频媒体概述

一、音频信号的特征

二、音频信号的指标

第二节音频的数字化

一、PCM编码原理

二、MPEG数字声音压缩编码

三、数字音频的技术指标

第三节电子合成音乐MIDI

一、MIDI术语的定义

二、MIDI标准

三、计算机上MIDI音乐的产生过程

四、两种音频文件的比较

第四节本章小结

思考题与习题

第五章图像与视频媒体及其应用

第一节图像与图像的数字化过程

一、图像彩色空间表示

二、位图图像与矢量图形

三、图形图像的文件格式

四、图形图像的数字化

第二节视频与视频信号的数字化过程

一、视频基础知识

二、电视制式

三、视频的数字化过程

第三节静止图像数据压缩及其标准JPEG

一、基于DCT的编码器和解码器方框图

二、NTSC，PAL，SECAM制解码器

三、数／模转换器

四、JPEG标准的亮度和色度信号

五、最小编码单元MCU

第四节活动图像数据压缩及其标准MPEG

一、MPEG一1标准

二、MPEG一2标准

三、MPEG一4标准

四、MPEG一7标准概述

五、MPEG一21多媒体框架标准

六、MPEG系列标准之间的关系与应用范围

第五节本章小结

思考题与习题

第六章超文本和超媒体

第一节概述

一、基本概念

二、超文本与超媒体系统的特征

第二节超文本与超媒体系统

一、超文本与超媒体的组成要素

二、超文本与超媒体系统层次模型

第三节超文本与超媒体系统设计

一、人机界面设计

二、超文本的操作工具

第四节超文本与超媒体的应用

一、超文本在WWW中的应用

二、超媒体在教育中的应用

第五节超文本与超媒体存在的问题与发展前景

一、超文本与超媒体存在的问题

二、超文本与超媒体的发展前景

第六节本章小结

思考题与练习题

第七章虚拟现实及其应用

第一节虚拟现实的定义与特征

一、虚拟现实的定义

二、虚拟现实的特征

三、虚拟现实的用途

第二节虚拟现实系统的构成与分类

一、虚拟现实系统的构成

二、虚拟现实系统的分类

第三节虚拟现实实现的关键技术与设备

一、实时立体视觉与广角立体显示

二、头部及体位追踪

三、立体声与虚拟立体声的产生

四、触觉与力觉的技术

五、虚拟现实中使用的输出／输入技术

第四节虚拟现实建模语言VRML

一、VRML概述

二、VRML的基本内容

三、VRML的发展

第五节虚拟现实的教育应用

一、虚拟现实的教育意义

二、虚拟现实的教育应用

三、虚拟现实在教育应用中存在的问题

第六节虚拟现实系统的应用举例

一、全景环视技术及其应用

二、VRML技术及其应用

三、遥控机器人

四、虚拟实验室

五、虚拟演播室

第六节本章小结

思考题与习题

第八章多媒体网络技术及其应用

第一节多媒体网络概论

一、多媒体网络

二、网络技术对多媒体信息传输的支持

第二节多媒体信息传输技术

一、静止图像传输技术

二、活动图像传输技术

第三节流式媒体技术

一、流媒体技术基础

二、流媒体技术原理

三、流媒体制作、发布与播放

第四节多媒体网络教学环境

一、多媒体网络教学方式的主要特点

二、多媒体网络教学环境的结构与功能

三、视频会议系统

第九章多媒体教学软件开发

第一节多媒体教学软件开发环境

一、硬件环境

二、软件环境

第二节多媒体教学软件开发流程

第三节多媒体教学软件立项

一、需求分析

二、选题

三、计划任务书

第四节应用实例：网络课件开发的流程及其管理

一、课件开发的准备阶段

二、课件的前期规划

三、课件的中期开发

四、课件的后期完善

第五节本章小结

思考题与习题

参考文献

　　本书严格贯彻浙江省高等教育重点建设教材评审委员会评审意见，结合教育技术血专业的特点，以因材施教为主旨，针对学生的能力和兴趣差异，将技术基础和教育应用有机结合起来，以达到学以致用的目的。内容主要包括多媒体、位图、矢量图、图像、图形、MIDI、图像文件的格式、信息压缩和解压、超文本与超媒体等基本概念和知识，以及数字音频的获取与处理、数字图像的处理、多媒体开发环境、多媒体开发工具、音频卡、视频卡等多媒体技术方面的知识。　　本书共分八章，内容主要包括多媒体、位图、矢量图、图像、图形、MIDI、图像文件的格式、信息压缩和解压、超文本与超媒体等基本概念和知识，以及数字音频的获取与处理、数字图像的处理、多媒体开发环境、多媒体开发工具、音频卡、视频卡等多媒体技术方面的知识。每章后配有思考题以供学生检验学习效果。　　本书读者对象为从事多媒体系统教育的教师，教育技术类、计算机应用类的本科生、研究生以及相关专业工程技术人员。【作者简介】　　夏洪文，1968年生，浙江师范大学教育技术系教授，博士。教育技术学专业硕士研究生导师。主要研究领域：教育技术理论、多媒体技术及其教育应用、人工智能及其教育应用等。曾先后在《教育研究》、《高等工程教育研究》、《电化教育研究》、《中国电化教育》等学术期刊上发表学术论文30余篇。所主持的《多媒体技术》网路课程2008年被评为省级精品课程，《现代教育技术》网路课程2004年获浙江省高校教师多媒体竞赛一等奖，参与的教学成果“面向教师教育的信息化环境的创建与应用”2005年获国家教学成果二等奖。