出版社：山西教育出版社
年代：2010
定价：39.0
本书是我社的品牌图书，从本书的教学设计中，我们可以看到，在几年的积累中，教师教学观念的变化，和教学方式的转变，我们的教学设计已经从教学形式的层面上升到对教学对象，教学内容，以及教学方式等分析，反思的层面，这些设计思路集中反映了新课标理念，活动设计具有创造性，能促进学生综合能力的形成。
前言Module 1 Restaurants 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 2 Plans 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 3 Setting Scenes 第一课时 第二课时 第三课时
前言Module 1 Restaurants 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 2 Plans 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 3 Setting Scenes 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 4 Incidents 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 5 Interruptions 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 6 Presents 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 7 Spaceship 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 8 Biographies 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 9 Mistakes 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时Module 10 Middle School 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时
从教育部颁布[200]12号文件以来，我国小学英语教育教学经历了从初始的轰轰烈烈、如火如荼阶段到今天的理性反思阶段，广大小学英语教师及教研员急切地盼望着能有一套名师联名撰写的教学设计丛书，今天这个时刻终于来到了。 来自于心灵深处的感受是最真实的，这是一套来自于我国小学英语教学领域诸多精英的课堂真实记录，这些名师的设计是经验和智慧的结晶。教学设计难，难在它是运用知识，凝聚智慧，有诸多变化因素在里面的创造性活动。读这套丛书，能唤醒我们内在的潜力，让我们开始从更微观的层面和更科学理性的角度分析我们的教学，让我们在思考和行动中创造出适合于自己的教学设计。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 名师同步教学设计站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 412 | 印数 | 5000 |
名师同步教学设计是山西教育出版社于2010.2出版的中图分类号为 G623 的主题关于 英语课－课程设计－小学 的书籍。