PI理论与大学英语教学方法探索

书籍简介:

PI理论是哈佛大学物理教程教学新思想，其基本理念就是坚持以学生为主体、教师为主导，以知识点为单元标准的分类形式，将易于混淆的不同形式的测试试题进行编制，提供关于内容的、题目的解答过程，在大学英语教学中，利用PI理论能够激发学生的讨论意识，培养学生英语学习兴趣，提高自主学习能力，并且有效地达到对错误概念的揭示和检测目的。本书以“PI理论与大学英语教学方法探索”为选题，探讨PI理论在大学英语教学中的应用。具体内容包括：PI教学法的发展与教学模式构建、PI理论应用与英语课堂教学组织、大学英语听力与口语教学方法、PI教学法评价体系构建以及PI理论视域下的大学英语自主学习与合作学习等相关内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

PI理论与大学英语教学方法探索是中国纺织出版社有限公司于2019.9出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学法－高等学校 的书籍。