具身化的课程

书籍简介:

身体承载着人的生命，但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷，没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观，灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础，而在心理学的诸多流派中，以行为主义和认知主义理论对课程与教学的影响最为深远。本书稿受到云南省哲学社会科学学术著作出版专项经费资助，具有一定出版价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

具身化的课程是云南人民出版社于2017.4出版的中图分类号为 C912.68 的主题关于 身体－社会行为学－认知科学 的书籍。