民族地区职教师资培养模式的探索与实践

第一章 我国中等职业教育师资培养的回顾与展望

第一节 我国中等职业教育师资培养的历史回顾

第二节 改革开放以来我国中等职业教育师资培养的成绩与问题

第三节 我国中等职业教育师资培养的前景展望

第二章 广西中等职业教育的发展进程

第一节 广西经济的发展对职业教育的影响

第二节 广西职业教育攻坚的实施

第三节 建设国家民族地区职业教育综合改革试验区

第三章 广西中等职业教育师资队伍的现状

第一节 广西中等职业教育师资队伍来源分析

第二节 广西中等职业教育师资结构分析

第三节 广西中等职业教育师资需求分析

第四章 职业教育师资素质分析及其培养

第一节 职业教育师资内在特性辨析

第二节 中等职业学校学生的职业能力分析

第三节 中职教育师资的培养特点与内在素质分析

第四节 “一体化双师型”理念下中职教师素质的培养

第五章 地方高师院校开展中等职业教育师资培养的思考

第一节 地方高师院校开展中职师资培养的必要性

第二节 地方高师院校开展中职师资培养的可行性分析

第三节 地方高师院校开展中职师资培养的对策

第六章 广西师范学院开展中等职业教育师资培养的实践探索

第一节 广西师范学院中职师资培养工作实施总体方案

第二节 广西师范学院中职师资培养模式探索

第三节 广西师范学院中等职业教育教学建设成效

第七章 职师专业教学改革方案集萃

第一节 物流管理专业教学改革方案

第二节 旅游管理专业教学改革方案

第三节 电子信息工程专业教学改革方案

第四节 应用电子技术教育专业教学改革方案

第五节 计算机科学与技术专业教学改革方案

第六节 自动化专业教学改革方案

第七节 广告学专业教学改革方案

第八节 商务英语专业教学改革方案

第九节 机械工程及自动化专业教学改革方案

广西师范学院职业教育活动大事记

附录

参考文献

后记

《民族地区职教师资培养模式的探索与实践》针对当前广西中等职业学校“双师型”师资培养的现状和存在的问题，收集了多所学校职教师资专业教学改革的方案，并结合近年来广西师范学院职教师资培养的实践，对中等职业学校“双师型”教师的内涵、制度、培养、标准等方面在理论深度和具体操作上都作了深度探讨。