义务教育均衡发展报告

义务教育均衡发展报告

中央教育科学研究所教育督导评估研究中心, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2010

定价:34.0

书籍简介:

本书从全面推进素质教育的大视野,以监测我国县域义务教育均衡发展现状为基础,采用多用研究方法,对全国东部、中部、西部42个样县的义务教育发展状况进行监测。通过对样县案例的分析以及对所监测的数据的分析,对我国义务教育均衡发展水平进行了实证性的报告,并提出了促进义务教育均衡发展的有效策略和建议。

书籍目录:

第一部分 均衡发展:义务教育的重中之重

第一章 义务教育均衡发展:促进社会和谐的基石

第一节 义务教育均衡发展是国家的基本教育政策

第二节 义务教育均衡发展是实施素质教育的重要保证

第三节 义务教育均衡发展是促进社会和谐的基石

第二章 义务教育均衡发展:教育资源的均衡配置

第一节 义务教育资源均衡配置的内容

第二节 义务教育资源均衡配置的含义

第三章 义务教育均衡发展:惠及亿万家庭的民生工程

第一节 制定法律政策提供均衡保障

第二节 实施计划工程缩小发展差距

第二部分 县域义务教育均衡发展评价体系

第四章 研究方法

第一节 研究对象与工具

第二节 样本描述

……

第三部分 义务教育均衡发展水平分析

第四部分 我国义务教育均衡发展模式与案例分析

第五部分 我国义务教育均衡发展政策建议

参考文献

内容摘要:

本书研究内容分为五部分。第一部分:通过对文献的综述,阐述了义务教育均衡发展的重大意义,论述了义务教育均衡发展是国家的基本教育政策、是实施素质教育的保证、是构建和谐社会的基石、是惠及亿万家庭的民生工程;第二部分:通过对义务教育均衡发展的指标和测算方法的研究,构建了我国县域义务教育均衡发展的指标体系和测算方法;第三部分:通过对义务教育均衡发展样本县的监测数据分析,描述了我国县域义务教育均衡发展的现状及水平;第四部分:通过对我国县域义务教育均衡发展案例的研究,分析和提炼了我国县域促进义务教育均衡发展的模式和经验;第五部分:提出了推进义务教育均衡发展的政策建议。

书籍规格:

书籍详细信息
书名义务教育均衡发展报告站内查询相似图书
丛书名教育国情报告
9787504154927
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)34.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 272 印数 3000

书籍信息归属:

义务教育均衡发展报告是教育科学出版社于2010.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育-发展-研究报告-中国-2010 的书籍。