中学历史翻转课堂研究

书籍简介:

中学历史教育的根本使命：“第一，养成人的人文觉悟，提高人的人格品位。第二，培养人正确的历史认识和社会认识。第三，保障人的学力，发展人的智慧。”中学历史新课程改革的根本目的在于：追寻中学历史教育本义，彰显中学历史的课程宗旨（素质教育）、课程功能（公民教育）、课程性质（人文教育），使中学历史教学过程同时成为培养和提高中学生历史意识、文化素质和人文素养，促进中学生全面发展的过程，本书将理论性、可读性、实践性结合起来，对历史教学的环境和方法进行了较为细致的探讨，内容涉及中学历史翻转课堂的建构，变革了传统教学方式，创新历史教学模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学历史翻转课堂研究是贵州人民出版社于2020.9出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究 的书籍。