“研”之有“理”

“研”之有“理”

梁雅珠, 主编

出版社:北京少年儿童出版社

年代:2012

定价:30.0

书籍简介:

在人们不断追求“做有思想的教师,办有文化的幼儿园”的背景下,教研工作者的管理、权威形象已经不符和当前研究的需求。教研员要淡化自上而下的教学管理职能,更多地强调为幼儿园课程改革服务,积极参与共建,以平等的身份走进教师,走进教育研究的现场,植根并服务于富有个性特色的园所研究实践,在促进群体教师专业化发展方面,不断激活教师的研究的主体性,又要充分发挥自己的重要引领作用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787530132302
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出版地北京出版单位北京少年儿童出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数 212 印数 3000

书籍信息归属:

“研”之有“理”是北京少年儿童出版社于2012.8出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育-教学研究 的书籍。