出版社：暨南大学出版社
年代：2004
定价：
本书是广东省教育科学十五规划课题研究成果，主要面向新的高等数学课程改革，数学教师专业的发展的背景、意义、结构，以及高等数学课程改革的实践进行了全面系统的阐述。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学教师专业发展的理论与探索站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 暨南大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 装帧 | 平装 | |
| 页数 | 印数 | ||
数学教师专业发展的理论与探索是暨南大学出版社于2004.08出版的中图分类号为 O13 的主题关于 高等数学－教学研究－高等学校 的书籍。