外国留学生汉语时体范畴习得研究

书籍简介:

本书是教育部人文社科青年基金项目结题成果。本书在第二语言习得理论的指导下，通过自然语料收集、中介语语料库考察、专题语法测试等手段对不同母语背景的留学生习得汉语时体范畴进行多角度的考察和分析：第一，结合个案研究，考察语际迁移，挖掘留学生汉语体标记习得过程中的“个性”。第二，分析分布规律，透视混用现象，展示留学生汉语体标记习得过程中的“变异性”。第三，重视语内迁移，构拟习得顺序，揭示留学生汉语体标记习得过程中的“共性”。

书籍规格:

书籍信息归属:

外国留学生汉语时体范畴习得研究是湖南人民出版社于2013.12出版的中图分类号为 H195 的主题关于 汉语－对外汉语教学－教学研究 的书籍。