临床心理学

第一章 绪论

第一节 历史概述

一、概念

二、历史

第二节 研究内容与发展现状

一、研究内容

二、发展现状

第三节 与其他学科的关系

第四节 发展前景

第二章 研究方法

第一节 主要研究方法

一、实验法

二、临床法

第二节 研究设计方案

一、实验设计

二、调查设计

第三节 常用统计学方法

一、因子分析与主成分分析

二、结构方程模型

第四节 常见误差和偏倚的控制

一、误差与偏倚

二、病因研究中的偏倚及其控制

三、现况调查中的偏倚及其控制

四、定群研究中的偏倚及其控制

第三章 医患心理与医患关系

第一节 角色

第二节 求医行为

第三节 患者心理特点

一、一般心理特征

二、一般心理需要

三、不同患病阶段的心理特点

第四节 医生、护士心理特点

第五节 医患关系模式

一、影响人际关系的因素

二、医患关系模式

三、医患间的技术关系与非技术关系

四、如何建立良好的医患关系

第六节 医患交往技巧

一、言语交往

二、非言语交往

第四章 临床访谈

第一节 类型与特征

一、依据访谈的目的分型

二、依据访谈的结构化程度分型

三、依据访谈的人数分型

四、依据访谈的次数分型

第二节 基本过程

一、介绍阶段

二、开始阶段

三、主体阶段

四、结束

五、终止

第三节 基本技巧

一、建立良好的信任与合作关系

二、倾听技术

三、参与技巧

四、影响技巧

第五章 心理评估

第一节 基本概念

一、观察法

二、访谈法

三、心理测量法

第二节 对心理评估者的要求

一、专业知识

二、心理素质

第三节 基本过程

……

第六章 心理测量及常用工具

第七章 临床心理咨询

第八章 心理治疗理论

第九章 经典心理治疗技术

第十章 近代心理治疗技术

第十一章 心理治疗督导

第十二章 会诊-联络

第十三章 危机干预与自杀预防

第十四章 临终关怀与居丧安抚

参考文献

中英文对照索引

《临床心理学（供精神医学及其他相关专业用）》为卫生部本科精神医学专业教材之一。本套教材立足于5年制本科精神医学专业的培养目标，遵循本科教材的基本要求，突出基本理论、基本知识、基本技能，注重全套教材内容的有机构成和整体优化，内容选择上反映教学改革成果，注重学生创新能力的培养，兼顾执业医师考试的有关要求。