教育如何塑造人

书籍简介:

作者把精神分析理论运用在家庭教育、学校教育、社会教育中，探讨人的潜意识成因。她在30年教育实践和科研的基础上，总结了七个关于人性发展的教育理论模型，具体说明教育塑造人的理论，让广大读者通过生动典型的个案，深入浅出的分析，了解人格建设和生命发展的规律。指导读者学习自我分析，深入了解自己的个性特点，洞察人性，接纳自己，包容他人，让自己的人际关系更加和谐与温暖。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育如何塑造人是海南出版社于2016.10出版的中图分类号为 G40-03 的主题关于 教育研究 的书籍。