做有专业尊严的教育者

书籍简介:

在张胜辉老师的带领下，五所学校携手教研，从探求本真课堂开始，各自发挥特长，资源共享，教研带路，提升管理。从领导骨干示范到全员参与，从课堂教学深入到专题研究，从主要学科到综合学科，从一周一商量到按学期计划进行，100次联盟教研活动，8次联盟外出学习，40余人次专家报告，300余节研讨课，一组组数据，见证了联盟三年走过的锐意进取、昂扬向上的发展历程。本书回望一起走过的路程，梳理一段段思绪，解析一次次得失，坚定联盟不变的方向-- 做教师，就让我们做有专业尊严的教育者；做教育，就让我们做砥砺前行的专业引领者。

书籍规格:

书籍信息归属:

做有专业尊严的教育者是北京燕山出版社于2017.5出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。